Ⅰ. 개 요

1. 연구용역 배경 및 목적

ㅇ 최근 기후위기로 인해 미래 불안이 커지면서 국외 청소년을 중심으로 기후불안(climate anxiety) 등의 정신건강 위험 징후가 보고됨(기후위기가 촉발하는 스트레스 반응, 신체화 증상, 관계 결속력 약화 등)

ㅇ 기후위기 대응 교육으로서 지속가능발전교육(ESD)의 교육 목표를 설정하고 수목원·식물원 적용 가능한 지속가능발전교육 프로그램을 개발하기 위해 심리사회적 요인인 기후불안에 대한 전문 연구 필요

ㅇ 기후불안 진단에 따른 수목원·식물원 지속가능발전교육 개발을 통해 기후위기 대응 산림복지서비스의 확대 및 수목원·식물원 교육 활성화 방안을 모색하고자 함

Ⅱ. 제안요청내용

1. 용역명 : 기후불안 평가를 통한 지속가능발전교육(ESD) 활성화 방안 연구

2. 용역수행기간 : 계약일로부터 2023. 11. 13.까지

3. 용역범위

가. 국내 아동, 청소년 및 성인의 기후불안 진단 기준 개발
◦ 국내외 기후불안 실태 조사(10건 이상)
◦ 한국형 기후불안 진단 기준 개발: 아동, 청소년 및 성인의 대상 맞춤형 기후불안 도구 개관 및 예비 문항 개발(3식)

나. 대중의 기후불안 조사 및 분석: 주요 원인 및 증상(1식)
◦ 국내 아동, 청소년 및 성인의 기후불안 측정 및 결과 분석(1식)

다. 수목원식물원 교육의 기후불안 경감 효과 평가(안) 마련
◦ 심리사회적 요인으로서 기후불안 개념이 적용된 교육 설문지(안) 개발(1식)

4. 주요 산출물

ㅇ 착수보고서(회)
- 연구용역 계약 후 프로젝트를 수행하기 위한 계획, 일정 등을 명시한 착수보고서를 계약일로부터 14일 이내에 제출

ㅇ 중간(정기)보고서(회)
- (중간보고서) 연구용역 계약 후 프로젝트를 수행한 중간 보고서를 계약일부터 6개월 이내(’23. 8월 내)에 제출

ㅇ 완료보고서
- 연구용역 완료 후 기후불안 조사 및 분석 결과 등에 대한 원자료(raw data) 및 분석 스크립트를 포함한 완료보고서(관련 검토자료 포함) 10부를 제출

ㅇ 용역기간 중 작성되는 산출물은 별도의 언급이 없는 한 3부 이상 작성하여 보고서와 제출하여야 하며, 제출자료는 워드프로세서로 작성한 File을 동시에 제출하고, 인터넷으로 공개가 가능한 형식이어야 한다.

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